《村居》描绘了一个充满生机的乡村春日景象。诗人以简洁的语言，捕捉了春天的典型元素，如茂盛的草地、飞翔的黄莺、垂柳和春烟，创造出一幅生动的乡村春景图。诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的句子，不仅描绘了孩子们的天真活泼，也反映了诗人对乡村生活的向往和对自然和谐的美好情感。

　　《村居》原文

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　《村居》翻译

　　农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。

　　村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

　　《村居》赏析

　　这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作。

　　第一句“草长莺飞二月天”生动地描写了春天的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。

　　第二句“拂堤杨柳醉春烟”写村中原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿、柔态和神韵，这是一幅典型的春景图。

　　最后两句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”主要写人物活动。描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。结尾两句由前两句的物写到人，把早春的迷人渲染得淋漓尽致。

　　全诗前半部分写景，后半部分写人，前半部分基本上是写的静态，后半部分则添加了一个动态。物态人事互相映衬，动态静态彼此补充，使全诗在村居所见的“春”景这一主题下，完美和谐地得到了统一。

　　字词注释

　　（1）村居：在乡村里居住时见到的景象。

　　（2）拂堤杨柳：像杨柳一样抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

　　（3）散学：放学。

　　（4）纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。

　　创作背景

　　诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，志不得伸，归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人有感于春天的来临，而写下此诗。

　　作者简介

　　高鼎（1828-1880），字象一，又字拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，清代后期诗人，著有《拙吾诗文稿》，因《村居》一诗名传后世。