当前所在位置: 高起点 > 学科 > 正文

高一数学难点有哪些 怎么学

2025-04-21 09:43:12 高起点

  高一数学一般学的是必修一,在这本教材中的难点、考点主要是函数、集合的相关知识点,如函数的值域、函数的表达式等。

  高一数学难点

  1、结合函数和集合相关的考点

  必修一数学的核心其实是函数,围绕函数进行考核的肯定是集合,单独的集合知识点不难,大家都能学好,但是结合函数进行集合的考核就是高一新生的难点,建议大家多进行相关的考点的练习,熟能生巧。

  2、函数的值域

  函数求值域是历届高中生的难点,大家一定要高度重视函数的值域相关的考点,如果学到函数的值域要格外下功夫,后续课程我们也将结合具体的习题为大家进行相关的内容的详解。

  3、抽象函数的表达式

  抽象函数的表达式也是必修一重点乃至难点,很多时候,函数的表达式会以求函数值的形式进行考核,会结合函数的对称性,奇偶性周期性等综合考点进行考核,很多学生就会在这里被难倒,建议大家从基本考点下手,每个考点都拿下后再进行综合习题的练习。

  高一数学怎么学

  1、先看笔记后做作业

  有的高一学生感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。

  2、做题之后加强反思

  学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说:“有钱难买回头看”。我们认为,做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。可称为事半功倍。用专业的语言说,就是提高了学生的数学化能力,使其运用知识,解决问题的能力能够远距离迁移。

  3、重视改错错不重犯

  一定要重视改错工作,做到错不再犯。初中数学教学采取的方法是,把各种可能的错误,都告诉学生注意,只要有一人出过错,就要提出来,让全体同学引为借鉴。这叫“一人有病,全体吃药。”高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能一一顾及。只能“谁有病,谁吃药”。如果学生“有病”,而自己却又忘记吃药,那么没人会一再地提醒他应该注意些什么。如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一处“地雷”,迟早要惹祸。有的学生认为,自己考试成绩上不去,是因为自己做题太粗心。而且,自己特爱粗心。其实,原因并非如此。打一个比方。比如说,学习开汽车。右脚下面,往左踩,是踩刹车。往右踩,是踩油门。其机械原理,设计原因,操作规程都可以讲的清清楚楚。如果新司机真正掌握了这一套,请问,可以同意他开车上街吗?恐怕他自己也知道自己还缺乏练习。一两次能正确地完成任务,并不能说明永远不出错。练习的数量不够,往往是学生出错的真正原因。大家一定要看到,如果,自己的基础背景是地雷密布,隐患无穷,那么,今后的数学将是难以学好的。

阅读全文
相关推荐

常用数学符号大全及意义

常用数学符号大全及意义
  数学符号的发明及使用比数字要晚,但其数量却超过了数字。现在常用的数学符号已超过了200个,其中,每一个符号都有一段有趣的经历。常用数学符号有哪些?下面是常用数学符号大全及意义,仅供参考。

什么是单数什么是双数

什么是单数什么是双数
  在数学学习中,单数和双数是两个基础且重要的概念。无论是在小学数学的启蒙阶段,还是在更高级的数学研究中,单数和双数的性质和应用都无处不在。那么,什么是单数什么是双数呢?下面,将为大家详细解答!

高中数学零基础逆袭方法有哪些

高中数学零基础逆袭方法有哪些
  很多人都想知道高中数学怎么学好,而对于高中数学零基础的学生来说,首先要把基础知识掌握好,既然基础不好,高中数学怎么学好,学生们一定要巩固一下数学基础,高中数学才能实现零基础逆袭。

高中数学解题技巧有哪些 解题方法汇总

高中数学解题技巧有哪些 解题方法汇总
  高中数学涵盖多种题型,解题技巧丰富多样,掌握这些技巧有助于提升解题效率与准确率。高中数学的解题技巧众多,不同的方法适用于不同的题型。在解决绝对值问题时,可以采用分类讨论法、零点分段讨论法、两边平方法或几何意义法。

高中数学的学习方法

高中数学的学习方法
  高中数学的学习难点主要体现在多个方面。从学科特色来看,高中数学更加理性、综合、抽象、广泛且深入,练习量也大幅增加在学习能力方面,高中数学要求学生更主动、专注,并且要会总结整理、规划、纠错和不懂就问。

20%等于几分之几 百分数的互化

20%等于几分之几 百分数的互化
20%等于五分之一。因为百分数可以看作分母为100的分数,所以20%可以转换为分数形式20/100,进一步简化就得到1/5。

圆周率是谁发明的是哪个朝代的

圆周率是谁发明的是哪个朝代的
圆周率作为数学中的一个重要常数,其研究和计算跨越了多个朝代和无数数学家的努力。它的研究贯穿了不同的朝代,从古希腊的阿基米德到中国古代的刘徽和祖冲之,再到现代的计算机计算,圆周率的研究不断推动着数学的发展。

伴随矩阵怎么求 有什么方法

伴随矩阵怎么求 有什么方法
  在线性代数中,一个方阵的伴随矩阵是一个与逆矩阵类似的概念。如果矩阵可逆,那么它的逆矩阵与其伴随矩阵之间只差一个系数。值得注意的是,即使对于不可逆的矩阵,伴随矩阵也有定义,并且其计算过程中不需要使用除法。那么,如何求得一个矩阵的伴随矩阵呢?有哪些方法?

高一数学怎么学

高一数学怎么学
  高中数学与初中数学存在显著差异。数学语言在抽象程度上发生突变。初中数学主要以形象、通俗的语言方式进行表达,而高一数学触及抽象的集合语言、逻辑运算语言以及函数语言、空间立体几何等,不少学生反映集合、映射等概念难以理解,觉得离生活很远。

柯西不等式的定理和应用技巧

柯西不等式的定理和应用技巧
柯西不等式,又称为柯西-施瓦茨不等式,是数学中的一种重要不等式。它源于法国数学家柯西在1821年的研究成果。柯西不等式在数学领域具有极高的地位,不仅因为它在理论上的优美,还因为其在实际问题中的广泛应用。那么,柯西不等式的定理和应用技巧是什么呢?一起来看看吧!
友情链接